gefragt. Aufgeteilt in vier Gruppen besprachen sie Ideen und Ziele zu Themenbereichen wie Baukultur, Stadtbild, Mobilität, Wohnen und Grünflächen. Dabei wurden sowohl kurz- als auch langfristige Strategien
ausgehandelt wurde hier zu Besuch. Die Teilnehmer werden zunächst in Seminaren im Bereich berufliches Bildungssystem geschult und werden am Ende auch eigene Unterrichtsversuche durchführen. Oberbürgermeister Manfred
ging er auf die gute Wirtschaftslage und auf die anstehenden Investitionen unter anderem im Bildungsbereich ein. Darüber hinaus erinnerte Schilder an die reiche Geschichte der ehemaligen Reichsstadt, in
öffentlichen Personennahverkehrs oder zur Diskussion um die Zukunft der Bäder entwarf Schilder ein Bild der politischen Diskussionen in Memmingen. Die Gesprächsrunde gedachte auch dem im vergangenen Dezember
Wie gehe ich mit einem traumatisierten Kind um? Eine von vielen Fragen, um die es bei einer Fortbildung für rund 200 pädagogische städtische Beschäftigte zum Thema Trauma-Pädagogik ging. Über 1200 Kinder
Begrüßungsgeschenk ein Memmingen-Buch. Der Rathauschef dankte dem Geschäftsführer des Evangelischen Bildungswerkes Memmingen Pfarrer Rainer Schunk, der den Besuch und den Vortrag von Schorlemmer möglich gemacht
Deutschland, Birgit Kößling, aus Berlin zeigte sich begeistert von der Qualität der gezeigten Bildformate und der großen Zahl der Preisträger und beglückwünschte die Stadt und die gesamte Bürgerschaft
Senioren gerichteten Angeboten in Memmingen. „Er soll Anreize schaffen um in Bereichen wie Kultur, Bildung im Alter, Religion, Sport oder Geselligkeit aktiv teilzunehmen“, ergänzte Prokesch. Aber auch Themen
in Memmingen. Dabei ging sie auf die gute Wirtschaftslage, die Investitionen der Stadt in das Bildungswesen, das reiche kulturelle Angebot, die schöne Altstadt und den derzeitigen Umbau der Fußgängerzone
Seit 1984 leitet er das Tiefbauamt. Das Referat 5, Bauwesen, umfasst alle Ämter des Baubereichs. Im Bild Oberbürgermeister Dr. Ivo Holzinger mit Wagner (2.v.r) und Mnich (rechts) und den zum Referat gehörenden
