Memmingens Oberbürgermeister Dr. Ivo Holzinger zu diesem Jubiläum stolz. "Neben dem damaligen Kindergarten war in Memmingen schon früh die Möglichkeit gegeben, auch Schulkinder in liebevolle Hände zur
sechs Verwaltungsgebäude, vier Sportstätten – darunter das Hallenbad – vier Schulen und zwölf Kindergärten unter die Lupe nehmen. „Schon bei einer Einsparung von fünf Prozent durch optimierte Reglerei
und nahmen sich vor, in Zukunft auffällige Mütter oder Väter, die ihr Kind alkoholisiert in den Kindergarten bringen, feinfühlig aber direkt anzusprechen. "Nicht immer werden solche Gespräche mit Erleichterung
Rund 150 Schulkinder aus den Memminger Kinderhorten sowie dem Eisenburger und Volkratshofener Kindergarten erlebten im Hort an der Edith-Stein-Schule zusammen mit ihren Familien und Freunden einen fas
konnten feiern: Ulrike Wolff, Reinemachefrau am Bernhard-Strigel-Gymnasium Ursula Prexl, Erzieherin Kindergarten Volkratshofen Günter Polotzek, Einheber bei den Stadtwerken Memmingen Barbara Neß, Verwaltung
Empfang im Rathaus. Jürgen Knoblich wurde 1963 in Memmingen geboren. Er ging in Amendingen in den Kindergarten und die Grundschule und besuchte dann das Bernhard-Strigel-Gymnasium. Nach dem Abitur studierte
Leiter der Kanzlei verabschiedet. In den Ruhestand trat auch Barbara Schelle, die seit 1986 den Kindergarten Wartburgweg leitete. Verabschiedet wurde auch Studienrätin Ulrike Schiller, die seit 1983 an der
werden jetzt fest trainieren", bekräftigte Renate Proksch (45 Jahre), die in Dietmannsried im Kindergarten arbeitet. Unterstützt von ihren Chefs und Kollegen konnten die beiden sofort ihren Sommerurlaub
der Altvaterstraße, der Krippe „Im Mitteresch“ und der noch in Planung befindlichen Krippe beim Kindergarten an der Westermannstraße stehen in Memmingen bis Ende 2013 insgesamt 234 Krippenplätze für unter
einen von „gelebter Integration“ geprägten Tag. Kinder aus 16 verschiedenen Nationen gehen in den Kindergarten am Wartburgweg. Gerne war die Kindergartenleiterin Barbara Schelle der Einladung des Vorsitzenden
