Stadt Memmingen: Kinderkrippe Stebenhaberstraße

Stebenhaberstraße 2
87700 Memmingen
Tel. 08331 / 49 49 63
kikristebenhaber(at)memmingen.de

Ansprechpartnerin:
Andrea Mahmutovic (Leiterin)

Träger: Unterhospitalstiftung Memmingen
kita@memmingen.de

Größe: 36 Plätze
Essensplätze nach Bedarf

Öffnungszeiten:
7.30 Uhr bis 16.30  Uhr
Bei Bedarf werden zusätzliche Zeiten angeboten.

Gebühren

Kinder im Kleinkinderbereich haben andere Bedürfnisse, andere Entwicklungsaufgaben, benötigen andere Unterstützungsmaßnahmen und brauchen andere pädagogische Ansätze für eine gesunde Entwicklung. Die ganzheitliche Förderung von Seele, Körper und Geist ist unser ständiges Bestreben.

• Regeln für das tägliche Miteinander

  • Umgangsformen alters entsprechend nahebringen,
    z. B. Begrüßen - Verabschieden, Bitte - Danke sagen
  • Umgangsformen in der Gruppe, d. h. wie reden wir miteinander (laut, leise)
    erlernen

  Erziehung zur Selbstständigkeit

  • z. B. eigenständiges Essen, Aus- und Anziehen lernen, usw.

  Sozialverhalten

  • Lernen in der Gemeinschaft zu leben
  • Beim Spiel sich auseinandersetzen

  Selbstvertrauen zu fördern

  • Die Kinder in ihrer unterschiedlichen Persönlichkeit wahrnehmen und sie so individuell fördern.

  Sauberkeitserziehung

  • alters entsprechend selbstständig auf die Toilette gehen.

  Umgang mit Material und Spielzeug

  • Ausdauer und Lernfreude entwickeln
  • Gebrauchsgegenstände z. B. Schere, Stifte, Farben, Papiere

Lernen durch Wiederholung

• Durch ständige Wiederholungen prägen sich Abläufe verschiedener Tätigkeiten ein Orientierung am Jahreskreislauf
• z. B. Feste und Ferien, Jahreszeiten

Bedürfnisse und momentane Situationen der Kinder berücksichtigen

• Das heißt z. B. ein neues Kind kommt in unsere Gruppe

Erwerb der altersgemäßen Sprache

• Die Kinder bekommen zahlreiche Anregungen durch aufmerksames Zuhören und Nachsprechen ihren Wortschatz zu erweitern. Reime, Lieder und viele Bilderbücher fördern das Sprechen und den Spracherwerb bei jedem Kind.

Freispielzeit

• Die Kinder haben die Möglichkeit in den verschiedenen Spielecken (z.B. Puppen-, Bau-, und Kuschelecke) unterschiedliche Spielmaterialien auszuprobieren. Sie lernen, das Spielzeug zu teilen, Rücksicht aufeinander zu nehmen und gemeinsam wieder aufzuräumen.
• Mit zunehmendem Alter der Kinder wählen sie sich Spielpartner und spielen einfache Alltagsgeschehnisse nach (z.B. Puppentischdecken und Puppen oder sich gegenseitig füttern.) Außerdem ist dies die Zeit, in der wir einzelne Kinder gezielt fördern (z. B. Übungen zum Spracherwerb und Konzentrationsspiele)