Seitenkontext: Hort Wartburgweg (iE)

Stadtjugendamt Memmingen
Ulmer Str. 2
87700 Memmingen
Tel. 08331/850-462
Fax 08331/850-467
Seiteninhalt:
Hort Wartburgweg (integrative Einrichtung)

- Hort

- IE

- Kinderhort Wartburgweg
Wartburgweg 2
87700 Memmingen
Tel. 08331 / 7 34 40
hortwartburg(at)memmingen.de
Ansprechpartner:
Carolin Decker (Leiterin)
Träger: Unterhospitalstiftung Memmingen
kita@memmingen.de
Größe: 90 Plätze

- Weitere Außenansicht
Der Hort ist eine Erziehungs- und Bildungseinrichtung, in der fachgerecht, familienergänzend und –unterstützend gearbeitet wird. Unsere Einrichtung steht allen Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 14 Jahren offen.
Wir bieten in unserer Einrichtung je nach Bedarf einen Früh- (7.00 bis 7.30 Uhr) und Spätdienst (16.30 bis 17.30 Uhr) an. Auch in der Ferienzeit sind wir für die Kinder da. Einzige Ausnahme sind die Weihnachtsferien, in dieser Zeit ist der Hort geschlossen.
Personal:
Jede Gruppe ist mit zwei pädagogischen Fachkräften besetzt (Erzieherin und Kinderpflegerin oder Berufspraktikantin).

- Gruppenraum
Pädagogische Schwerpunkte:
Unsere sozialpädagogische Arbeit orientiert sich an den entwicklungsbedingten, vitalen Bedürfnissen der Kinder und den vielfältigen altersentsprechenden Möglichkeiten ganzheitlicher Förderung. Wir möchten die Kinder ein Stück weit auf ihrem Weg ins Leben begleiten, die in ihrer Individualität, ihren Entwicklungsschritten, ihren Stärken und Schwächen annehmen, sie ernst nehmen und angemessen fördern.
Wichtige Kriterien unserer Arbeit sind:
- Regenerationsraum für Kinder bieten
- Aufbau des Selbstwertes
- Erfahrungen im sozialen Umgang
- Entwicklung und Pflege von Freundschaften
- Erlernen humaner Konfliktlösungskompetenzen
- Spaß und Freude am Spielen und bei gemeinsamen Aktivitäten
- Entwicklung von Toleranz und Offenheit gegenüber anderen
- Distanz und Nähe
- Entwicklung und Förderung von Körperbeherrschung
- Förderung der Feinmotorik im Umgang mit Kreiden, Stiften, Pinsel, Schere, ...
- Förderung von Konzentration und Ausdauer
- Altersentsprechender Aufbau von Frustrationstoleranz
- Vermittlung gesellschaftlicher Verhaltensweisen (z.B. beim Mittagessen)
- Hilfestellung bei den Hausaufgaben
- Strukturierter Tagesablauf